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浙江初一数学教案

为了更好的引入“反比例函数”的概念,并能突出重点,我采用了课本上的问题情境,同时调整了课本上提供的“思考”的问题的位置,将它放到函数概念引出之后,让学生体会在生活中有很多反比例关系。一起看看浙江初一数学教案!欢迎查阅!浙江初一数学教案1情境。下面小编给大家分享浙江初一数学教案,希望能帮助到大家。 浙江初一数学教案文档下载网址链接:
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