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新课程背景下小学教师专业化发展研究

湖南省教育科学“十一五”规划课题《新课程背景下小学教师专业化发展研究》开 题 报 告 学科分类： 基础教育课题批准号： XJK06BJJ016课题类别： 湖南省教育科学“十一五”规划一般资助课题课题主持人：。下面小编给大家分享新课程背景下小学教师专业化发展研究，希望能帮助到大家。 新课程背景下小学教师专业化发展研究文档下载网址链接：
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