《23、假如》教学设计

《23、假如》教学设计（精选12篇）《23、假如》教学设计篇1　　诗化心灵”是润物细无声的过程，是净化学生心灵的过程。在教学中，我确立了“以读为主线”的思想。学生口念成诵，感受着清新活泼的文字，想象着美好动人的图景，语言在不知不觉中积累，。下面小编给大家分享《23、假如》教学设计，希望能帮助到大家。《23、假如》教学设计文档下载网址链接：

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