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《回乡偶书》教学设计

《回乡偶书》教学设计(通用18篇)《回乡偶书》教学设计 篇1  一、创设情景,感情导入。  1、我们今天学习一首古诗,《回乡偶书》,这首诗是谁写的?谁知道贺知章是个什么人?  2、从题目知道了什么?  3、你现在多少岁?(十一二岁)但贺知章。下面小编给大家分享《回乡偶书》教学设计,希望能帮助到大家。 《回乡偶书》教学设计文档下载网址链接:
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