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《台阶》

《台阶》(精选15篇)《台阶》 篇1  教学设计  教学目标:  认知目标:  1、整体把握课文内容,学习课文围绕“台阶”组织材料表现主题的方法。  2、朴实的语言  能力目标:  1、培养学生联系生活,敢于发表自己见解和认识的  能力。。下面小编给大家分享《台阶》,希望能帮助到大家。 《台阶》文档下载网址链接:
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