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<剪枝的学问>教学设计

教学设计(精选6篇)教学设计 篇1  设计理念:  1.以情为基点,引导学生与文本对话。语文的重要特点是“情”,注重情感体验是阅读教学的基本要求。本课教学从情入手调动学生的生活经验,在教师全情感染下,学生切己体察、感同身受地与文本对话。。下面小编给大家分享<剪枝的学问>教学设计,希望能帮助到大家。 <剪枝的学问>教学设计文档下载网址链接:
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