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《发生在肺内的气体交换》教学设计

《发生在肺内的气体交换》教学设计第三章第二节《发生在肺内的气体交换》教学设计暨南大学附中 林佳1. 教材分析1.1 对教材认识 学生已了解呼吸道对空气的处理,但对为什么要进行这样的处理并不清楚。通过本节的观察、探研和思考,使。下面小编给大家分享《发生在肺内的气体交换》教学设计,希望能帮助到大家。 《发生在肺内的气体交换》教学设计文档下载网址链接:
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