小班数学活动《复习几何图形》

小班数学活动《复习几何图形》设计思路：数学相对于其他学科来说，比较抽象、枯燥。尤其在几何形体的教学中，教师往往偏重于让幼儿牢记对形体的认识和区分，而忽视对兴趣、想象力、创造力的培养，在本活动中，改变了以往陈旧的教学方法和教学形式。我采用游戏。下面小编给大家分享小班数学活动《复习几何图形》，希望能帮助到大家。小班数学活动《复习几何图形》文档下载网址链接：

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