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双语历史教学的课后反思

双语历史教学的课后反思  所谓双语历史教学,就是在课堂上,教师逐步导入、部分渗透地运用汉语、英语两种语言进行世界历史的教与学,最终达到师生均能运用两种思维方式进行学科学习、思考。在初次尝试过程中,我考虑了两方面的因素,并就此采取一定的措施,。下面小编给大家分享双语历史教学的课后反思,希望能帮助到大家。 双语历史教学的课后反思文档下载网址链接:
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