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寓知于景 寓动于情《高度繁荣的宋元文化》

寓知于景 寓动于情《高度繁荣的宋元文化》德国物理学家劳厄说过:“重要的不在于传授知识,而在于发展学生的思维能力。什么是教育,教育就是在学校所学的东西都遗忘的时候,留下来的东西。” 新课程所倡导的核心内容是课堂教学中教学方法和学习方式的转变,。下面小编给大家分享寓知于景 寓动于情《高度繁荣的宋元文化》,希望能帮助到大家。 寓知于景 寓动于情《高度繁荣的宋元文化》文档下载网址链接:
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