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《数高楼》教学反思

《数高楼》教学反思我在进行第二课唱唱〈数高楼〉的教学中,我运用了听听、拍拍、念念的教学方法来进行教学,发现在教学过程中这首歌曲的节奏是一个比较难点,特别是第一部分结束时的节奏和第二部分结束时的节奏很容易让学生混淆,我首先运用了多次反复拍节奏。下面小编给大家分享《数高楼》教学反思,希望能帮助到大家。 《数高楼》教学反思文档下载网址链接:
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