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立定跳远案例与反思

立定跳远案例与反思设计意图:   重视学生的主体地位,适应学生在学习中协同、竞争的心理需求,提高学习的自信心C、包袱、剪子、锤----------游戏中有一定的距离,针对基础比较好的学生,方法:两人一组,谁赢谁就向前跳,谁先到达目的地,谁就。下面小编给大家分享立定跳远案例与反思,希望能帮助到大家。 立定跳远案例与反思文档下载网址链接:
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