寻隐者不遇教学反思寻隐者不遇教学反思古诗《寻隐者不遇》，语言简洁，文字精练，诗句蕴含着丰富的感情。　　这首诗的特点是寓问于答。“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省略了，只从童子所答“师采药去&rdqu。下面小编给大家分享寻隐者不遇教学反思，希望能帮助到大家。寻隐者不遇教学反思文档下载网址链接：

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