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《胡同文化》教学设计11

《胡同文化》教学设计11北宁市高级中学 张宏强 本课用2课时教学 一、 教学目的 1、 培养学生辩证看问题的思想。 2、 让学生通过本篇作品认识到事物的存在有其传统的、发展的一面,但也会有改革的、变化的一面。 二、 教学基本内容 1、。下面小编给大家分享《胡同文化》教学设计11,希望能帮助到大家。 《胡同文化》教学设计11文档下载网址链接:
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