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《我与地坛》教学设计.

《我与地坛》教学设计.曾雪梅 沈阳市二十一中学 2004年11月我与地坛教学目的:一、抓住关键句,品味揣摩作者深沉绵密而富有哲理意味的语言。二、熟读课文,解读作者对本文的哲理性思考,培养学生面对苦难的承受能力。三、通过学习,体味作者对亲情的。下面小编给大家分享《我与地坛》教学设计.,希望能帮助到大家。 《我与地坛》教学设计.文档下载网址链接:
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