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《两位数减两位数退位减法》教学反思

《两位数减两位数退位减法》教学反思算法多样化是问题解决策略多样化的一种重要思想,它是培养学生创新意识的基础。就计算教学而言,提倡并鼓励算法多样化,不仅纠正了“计算方法单一,过于注重计算技能”的教学方法,主要是鼓励了学生进行个性化的学习。并充。下面小编给大家分享《两位数减两位数退位减法》教学反思,希望能帮助到大家。 《两位数减两位数退位减法》教学反思文档下载网址链接:
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