雨说教学设计【优秀9篇】

其他篇一学生课前预习：熟读课文，思考课后问题。教学方法篇二1、诵读感悟法。指导学生反复诵读，从语言入手，充分入境。2、联想想像法。指导学生展开想像把握诗中的意象。3、评析欣赏法。充分调动学生的思维积极性，发挥其主体作用，畅所欲言。4、探。下面小编给大家分享雨说教学设计【优秀9篇】，希望能帮助到大家。雨说教学设计【优秀9篇】文档下载网址链接：

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雨说 教学设计【优秀9篇】

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