32兰兰过桥教学设计（最新5篇）

兰兰过桥教学设计篇一一、设计说明本教学设计遵循陶行知先生倡导的“六大解放”的教育思想，以读为主线，由“初读”到“细读”到“精读”，由浅入深，循序渐进，让学生在朗读、表达中感悟语言、学习语言、积累语言。在教学方法上，试图采用“扶”与“。下面小编给大家分享32兰兰过桥教学设计（最新5篇），希望能帮助到大家。 32兰兰过桥教学设计（最新5篇）文档下载网址链接：

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