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《文具店》教学设计

《文具店》教学设计(通用12篇)《文具店》教学设计 篇1  教学内容课本第48、49页。  教学目标  1、引导学生进一步体会“倍”的含义,能用乘法口诀解决具体的问题。  2、通过观察图意,提出有关的数学问题,在合作交流中解决问题。  3、。下面小编给大家分享《文具店》教学设计,希望能帮助到大家。 《文具店》教学设计文档下载网址链接:
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