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抓准契机，读写结合，提高学生的语文素养——《麻雀》教学片段反思

抓准契机，读写结合，提高学生的语文素养——《麻雀》教学片段反思（通用17篇）抓准契机，读写结合，提高学生的语文素养——《麻雀》教学片段反思 篇1　　内容摘要：教学中，教师引导学生运用“朗读”、“抓重点词句”等方法理解课文内容，感受小麻雀的孤。下面小编给大家分享抓准契机，读写结合，提高学生的语文素养——《麻雀》教学片段反思，希望能帮助到大家。 抓准契机，读写结合，提高学生的语文素养——《麻雀》教学片段反思文档下载网址链接：
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