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《组合》教学反思

《组合》教学反思(精选2篇)《组合》教学反思 篇1  创设教学情景,让每一个学生从中获得成功的体验   信心,比天才更重要。在教学中,教师要因材施教,因人设问。如学习“组合”时,我让爱好体育的同学,回答课本中这样一道练习题:“某校举行排球。下面小编给大家分享《组合》教学反思,希望能帮助到大家。 《组合》教学反思文档下载网址链接:
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