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《中国人失掉自信了吗》教学设计

《中国人失掉自信了吗》教学设计(精选5篇)《中国人失掉自信了吗》教学设计 篇1  一、教学目标  知识与能力:  1.学习驳论文的常识及写法。  2.培养学生把握议论文驳论的能力。  过程与方法:  1.声情并茂的朗读,在朗读中感知、领悟、。下面小编给大家分享《中国人失掉自信了吗》教学设计,希望能帮助到大家。 《中国人失掉自信了吗》教学设计文档下载网址链接:
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