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《6、7的认识》教学设计

《6、7的认识》教学设计(精选16篇)《6、7的认识》教学设计 篇1  教学内容:第一册教科书第42页6和7的数数和认数以及序数和书写的内容。  教学目标  1、通过观察、操作、演示,使生体会6、7的基数含义。能够正确地数出数量是6、7的物。下面小编给大家分享《6、7的认识》教学设计,希望能帮助到大家。 《6、7的认识》教学设计文档下载网址链接:
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