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《角的分类》教学设计

《角的分类》教学设计(精选15篇)《角的分类》教学设计 篇1  教学目标:  ●让每位学生通过动手操作,经历给三角形分类的过程,认识并识别锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,了解各种类型三角形的特点。  ●通过观察、。下面小编给大家分享《角的分类》教学设计,希望能帮助到大家。 《角的分类》教学设计文档下载网址链接:
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