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小班数学:感知“1”和“许多”

小班数学:感知“1”和“许多”(精选2篇)小班数学:感知“1”和“许多” 篇1  设计意图:  根据小班幼儿年龄特点,以及课程安排上所定的课程。通过情景设置让幼儿在轻松愉快的环境中感知一和许多,并能够正确的区分一和许多。  活动目标:  1。下面小编给大家分享小班数学:感知“1”和“许多”,希望能帮助到大家。 小班数学:感知“1”和“许多”文档下载网址链接:
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