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幼儿园中班数学教案:6、7的形成

幼儿园中班数学教案:6、7的形成(精选2篇)幼儿园中班数学教案:6、7的形成 篇1  活动目标:     1、能手口一致地点数6个或7个物品,说出总数。     2、感知数字6、7的形成和所表示的实际意义。,会认读数字6、7.     3、。下面小编给大家分享幼儿园中班数学教案:6、7的形成,希望能帮助到大家。 幼儿园中班数学教案:6、7的形成文档下载网址链接:
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