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《我不是最弱小的》教学案例与反思

《我不是最弱小的》教学案例与反思(精选12篇)《我不是最弱小的》教学案例与反思 篇1  教学目标:   1知识:会认个生字,会写12个字。   2能力:正确、流利、有感情地朗读课文,体会问好、感叹号表达的不同语气。   3情感:有不甘。下面小编给大家分享《我不是最弱小的》教学案例与反思,希望能帮助到大家。 《我不是最弱小的》教学案例与反思文档下载网址链接:
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