《年、月、日》的教学设计与评析

《年、月、日》的教学设计与评析（通用15篇）《年、月、日》的教学设计与评析篇1　　教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第六册第81-83页，第85页练习十八1—4。　　教学目的：　　1、通过自主探索，使学生认识时间单位年、月、日，知。下面小编给大家分享《年、月、日》的教学设计与评析，希望能帮助到大家。《年、月、日》的教学设计与评析文档下载网址链接：

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