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《得道多助,失道寡助》教案设计4

《得道多助,失道寡助》教案设计4 苏州市文昌实验中学 王宏兴 一、 教学目的要求: 1。了解两篇短文所表达的思想内容(中心论点),并能从中受到启发。 2.学习两篇短文结构严谨、层层推进的论证方法,并比较两篇短文的差异。 3。下面小编给大家分享《得道多助,失道寡助》教案设计4,希望能帮助到大家。 《得道多助,失道寡助》教案设计4文档下载网址链接:
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