document.write('
一键复制下载文档联系客服A+A-
'); var d = document.getElementById('downdoc'); d.innerHTML = d.innerHTML + '下载文档'; var d = document.getElementById('downdoc1'); d.innerHTML = d.innerHTML + '

《公倍数和公因数》教学反思

《公倍数和公因数》教学反思《公倍数和公因数》的教学已接近尾声,但练习反馈,部分学生求两个数的最大公因数和最小公倍数错误百出,细细思量,用课本上列举的方法,真的很难一下子准确找到最大公因数或最小公倍数。如:8和10的最小公倍数,有学生写80,。下面小编给大家分享《公倍数和公因数》教学反思,希望能帮助到大家。 《公倍数和公因数》教学反思文档下载网址链接:
推荐度:\"\" \"\" \"\" \"\"
点击下载文档文档为doc格式
';