“加速度概念”探究式教学的设计思路

“加速度概念”探究式教学的设计思路浙江上虞中学　樊伟新高中物理新课程标准在课程目标上的基本理念之一就是：“高中物理课程应促进学生自主学习，让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式，帮助学生学习物理知识与技能，培养其。下面小编给大家分享“加速度概念”探究式教学的设计思路，希望能帮助到大家。 “加速度概念”探究式教学的设计思路文档下载网址链接：

推荐度： $\"\"$ $\"\"$ $\"\"$ $\"\"$

点击下载文档文档为doc格式