“百家争鸣”和儒家的形成教案

“百家争鸣”和儒家的形成教案一、教学目标知识与能力：知道诸子百家，认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子的主要观点，理解儒家思想的形成。过程与方法：适度引入古代中国政治发展与传统文化方面的材料，启发学生思考百家。下面小编给大家分享“百家争鸣”和儒家的形成教案，希望能帮助到大家。 “百家争鸣”和儒家的形成教案文档下载网址链接：

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