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大班科学《好玩的转盘》课后反思

大班科学《好玩的转盘》课后反思稿 本次科学活动结束后，总的来说完成了教学任务，达到了预定的教学目标，这次活动的成功依赖以下几方面： 一是选材从幼儿的兴趣入手。教育家苏霍姆林斯基说过“兴趣是最好的老师”。生活总转动现象很多，很。下面小编给大家分享大班科学《好玩的转盘》课后反思，希望能帮助到大家。 大班科学《好玩的转盘》课后反思文档下载网址链接：
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