三年级科学第8课风的形成教学设计

三年级科学第8课风的形成教学设计第8课《风的形成》教学设计设计意图：本课是在热空气知识的基础上，引入空气流动的原理。学生对这部分知识已经有了初步的认识，因此本课的教学需要把握好学生的认知水平，注意新旧知识的联系。使学生在认识空气的基础上通过。下面小编给大家分享三年级科学第8课风的形成教学设计，希望能帮助到大家。三年级科学第8课风的形成教学设计文档下载网址链接：

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