三年级科学谁最关心天气教案

三年级科学谁最关心天气教案谁最关心天气一、教学目标与要求：（一）过程与方法： 1.能够交流讨论关于天气的信息，用丰富的语言描述天气。 2.能够收集各种关于天气的资料，能够设计富有个性的符号记录天气情况。 3.能够通过分析数据发现数据中隐藏。下面小编给大家分享三年级科学谁最关心天气教案，希望能帮助到大家。三年级科学谁最关心天气教案文档下载网址链接：

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