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《成长足迹》教学设计

《成长足迹》教学设计(通用2篇)《成长足迹》教学设计 篇1  一、课题  人教版小学语文六年级下册第六单元综合性学习:成长足迹二、目标分解依据1、学科课程标准中的相关陈述(1)策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学写。下面小编给大家分享《成长足迹》教学设计,希望能帮助到大家。 《成长足迹》教学设计文档下载网址链接:
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