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阿斗小组合作学习的反思与探讨

阿斗小组合作学习的反思与探讨 尽管由于一年级学生年龄小,认知水平和学习习惯的局限,以及教师在小组合作学习的组织实施策略还不尽到位,导致小组合作学习存在诸多问题。但是,辨证看待一年级学生的小组合作交流过程,是有其积极发展的因素。   首。下面小编给大家分享阿斗小组合作学习的反思与探讨,希望能帮助到大家。 阿斗小组合作学习的反思与探讨文档下载网址链接:
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