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《导体与绝缘体》教学反思

《导体与绝缘体》教学反思 “人和潮湿的木头是导体”,在理论上是无可置疑的。因此,教师通常在教学中列举日常生活中的事例去说明这一“事实”。但是,我在这一个教学过程 中却在学生的发现中,把握住亮点,促进学生开展了新一轮的学习研究。一、案例背景。下面小编给大家分享《导体与绝缘体》教学反思,希望能帮助到大家。 《导体与绝缘体》教学反思文档下载网址链接:
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