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《花钟》教案第二课时

《花钟》教案第二课时(精选15篇)《花钟》教案第二课时 篇1  一、复习导入  1、通过上节课的学习,谁能说说什么是花钟?你对花钟还有什么疑问?  复习:一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。下面小编给大家分享《花钟》教案第二课时,希望能帮助到大家。 《花钟》教案第二课时文档下载网址链接:
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