专家点评：教学设计理论的新发展

专家点评：教学设计理论的新发展　表1、教学活动成分与学生能力对应表教学活动成分学生应达到的能力行为目标教学目标的阐述记忆事实能回忆出事实能写出、能描绘、能指定、能选择有关事实。记忆概念能陈述定义能写出、能描述有关概念的定义。记忆过程能陈述步。下面小编给大家分享专家点评：教学设计理论的新发展，希望能帮助到大家。专家点评：教学设计理论的新发展文档下载网址链接：

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