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《胡同文化》教学实录及评点——语文“双促双发”教改实验教例

《胡同文化》教学实录及评点——语文“双促双发”教改实验教例教学构想以《胡同文化》为教学对象,激“活”文中的“文化分子”,营造人文化的课堂情境,让学生陶醉其间,设身体验,接受人类文化的濡染和熏陶,在轻松愉快的氛围中进行人文教化。课前准备1&n。下面小编给大家分享《胡同文化》教学实录及评点——语文“双促双发”教改实验教例,希望能帮助到大家。 《胡同文化》教学实录及评点——语文“双促双发”教改实验教例文档下载网址链接:
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