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《假如》第一课时教学设计6

《假如》第一课时教学设计6【教材简析】 　　《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗，语言清新活泼，充满儿童的想像力、创造力。全诗用并列结构的形式，借“马良的神笔”，表达“我”对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱。这些关爱，显示了儿童一颗博大。下面小编给大家分享《假如》第一课时教学设计6，希望能帮助到大家。 《假如》第一课时教学设计6文档下载网址链接：
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