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小班科学:比较多少

小班科学:比较多少 设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时,从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,以情景表演引入课题,请来动物过生日,利用一一对应的。下面小编给大家分享小班科学:比较多少,希望能帮助到大家。 小班科学:比较多少文档下载网址链接:
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