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《g k h》教学反思

《g k h》教学反思（精选4篇）《g k h》教学反思 篇1　　《g k h》教学反思　　本着“兴趣是学习最大的动力”，我紧紧地围绕着学生的“趣”而展开一系列的教学。首先，我借助情境图激发学生积极探求知识的兴趣，让他们用几句话说说图上画了。下面小编给大家分享《g k h》教学反思，希望能帮助到大家。 《g k h》教学反思文档下载网址链接：
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