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《最大的麦穗》教学设计

《最大的麦穗》教学设计 之二宝应县曹甸镇中心小学 张文俊 设计理念:充分尊重学生的主体地位,培养学生的能动性和自主性,为学生提供一个有利于沟通与合作的良好空间,学生在研读过程中学会交流,读懂课文。教学要求:1、有感情地朗读课文,背诵最后一节。下面小编给大家分享《最大的麦穗》教学设计,希望能帮助到大家。 《最大的麦穗》教学设计文档下载网址链接:
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