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《古诗两首》教学设计

《古诗两首》教学设计(通用14篇)《古诗两首》教学设计 篇1  教学目标:  1、认识“促、忆、异、”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个字。  2、正确、流利、有感情地朗诵古诗,感受诗中的意境。  3、能背诵古诗。  教学重难点:  1。下面小编给大家分享《古诗两首》教学设计,希望能帮助到大家。 《古诗两首》教学设计文档下载网址链接:
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