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《识字 8 》教学设计

《识字 8 》教学设计(精选22篇)《识字 8 》教学设计 篇1  一、揭题,导入新课  今天学习“识字6”。有谁发现“识字6”和前面的识字课有什么不一样?  谁能用数量词说说教室里的事物?  今天要学的是哪些事物的数量词呢?请借助拼音,自。下面小编给大家分享《识字 8 》教学设计,希望能帮助到大家。 《识字 8 》教学设计文档下载网址链接:
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