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《卖木雕的少年》教学设计第二课时

《卖木雕的少年》教学设计第二课时一、回顾引入1、出示卡片，认读词语，并给词语归类。名不虚传 游人如织 十分壮观 清晰可辨 （描写瀑布）琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生 （木雕）仔细观赏 爱不释手 五官端正 语无。下面小编给大家分享《卖木雕的少年》教学设计第二课时，希望能帮助到大家。 《卖木雕的少年》教学设计第二课时文档下载网址链接：
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