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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计（五）

《邹忌讽齐王纳谏》教学设计（五）[教学目的]1.引导学生归纳重点实词的词义、词类活用和句式。 2、欣赏邹忌的讽谏艺术。 [教法设想] 设计一条明确的朗读思路，以读代讲，以读代解，以读代译。 [教学过程 ] 一、导语 ： 唐朝名臣魏。下面小编给大家分享《邹忌讽齐王纳谏》教学设计（五），希望能帮助到大家。 《邹忌讽齐王纳谏》教学设计（五）文档下载网址链接：
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