0的认识和关于0的加减法的课后反思

0的认识和关于0的加减法的课后反思本课针对一年级学生爱玩的天性设计了“夹豆子”、“猜一猜”的数学学习活动，让孩子们在玩中学，体会到数学知识无处不在和数学学习的趣味性，收到了良好的效果。但也有很多不尽如人意之处，现将课后反思总结如下： 1、。下面小编给大家分享0的认识和关于0的加减法的课后反思，希望能帮助到大家。 0的认识和关于0的加减法的课后反思文档下载网址链接：

推荐度： $\"\"$ $\"\"$ $\"\"$ $\"\"$

点击下载文档文档为doc格式